Mission March SSC 2027 Social అధికారిక మెటీరియల్ను బోర్డ్ ఆఫ్ సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్, ఆంధ్రప్రదేశ్ విడుదల చేసింది. Action Plan Phase-I 13 జూలై నుంచి 30 నవంబర్ 2026 వరకు, సాయంత్రం 4 నుంచి 5 గంటల తరగతులతో జరుగుతోంది. ఈ పుస్తకంలో మూడు భాగాలు: షెడ్యూల్, 19 అధ్యాయాల ప్రశ్నల నిధి (Question Bank), 12 స్లిప్ టెస్టులు — ప్రతి దానికీ Level-1, Level-2.
ఈ AP 10th Class Social Mission March 2027 Slip Tests పేజీలో ఆ పుస్తకం మొత్తం చదివి, అందులోని వాస్తవాలు మాత్రమే ఇచ్చాము: పూర్తి షెడ్యూల్, ప్రతి టెస్ట్ ఏ పేజీలో ఉందో, పటం జాబితా, స్లిప్ టెస్ట్ 8, 9, 10 జవాబులు, తదుపరి స్లిప్ టెస్ట్ 11 (6 నవంబర్, Political Parties) కి జవాబులు.
31 అక్టోబర్ 2026: స్లిప్ టెస్ట్ 10 (Print Culture), స్లిప్ టెస్ట్ 11 (Political Parties) జవాబులు చేర్చాము. ఈ రెండు పాఠాలూ SA1 లో ఉన్నాయి.
ఈ పేజీలో ఏం మారింది: పాత పేజీలో 28 ఆగస్టుకు రెండు అధ్యాయాలు (Global World, Gender, Religion and Caste) అని ఉండేది. అధికారిక షెడ్యూల్ ప్రకారం 28 ఆగస్టు స్లిప్ టెస్ట్ 5 The Making of a Global World ఒక్కటే; Gender, Religion and Caste 11 సెప్టెంబర్ స్లిప్ టెస్ట్ 6 లో ఉంది. పేజీని అధికారిక పుస్తకం ఆధారంగా మొత్తం కొత్తగా రాశాము.
Mission March SSC 2027 Social — ముఖ్య వివరాలు
| అంశం | వివరం |
|---|---|
| విడుదల చేసింది | బోర్డ్ ఆఫ్ సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్, పాఠశాల విద్యాశాఖ, ఆంధ్రప్రదేశ్ |
| కార్యక్రమం | Mission March SSC-2027 Action Plan Phase-I (LEAP, సమగ్ర శిక్ష) |
| కాలం | 13 జూలై 2026 నుంచి 30 నవంబర్ 2026; తరగతులు సాయంత్రం 4–5 |
| స్లిప్ టెస్టులు | 12, అన్నీ శుక్రవారాల్లో; ప్రతి దానికీ 20 మార్కులు, 30 నిమిషాలు |
| స్థాయిలు | Level-1 Rising Stars, Level-2 Shining Stars |
| ప్రశ్నల నిధి | 19 అధ్యాయాలు: భూగోళం 6, చరిత్ర 4, రాజనీతి 5, అర్థశాస్త్రం 4; పటం జాబితా |
| మీడియం | ప్రతి English పేజీ తర్వాత అదే తెలుగులో |
| 73 పేజీలు, సుమారు 13 MB |
Mission March SSC 2027 Social Schedule — 12 స్లిప్ టెస్టులు
ఇది పుస్తకంలోని షెడ్యూల్ పట్టిక (PDF పేజీ 6) అలాగే. చివరి నిలువు వరుసలో ఆ టెస్ట్ పేపర్ PDF లో ఏ పేజీల్లో ఉందో ఇచ్చాము, వెతుక్కోవాల్సిన అవసరం లేదు.

12 స్లిప్ టెస్టుల తేదీలు, అధ్యాయాలు, రివిజన్ రోజులు — అధికారిక షెడ్యూల్ ప్రకారం.
| టెస్ట్, తేదీ (శుక్రవారం) | అధ్యాయం (షెడ్యూల్ ప్రకారం) | PDF పేజీలు |
|---|---|---|
| 1 17-07-2026 | C1 Power Sharing; H1 The Rise of Nationalism in Europe | 40–43 |
| 2 24-07-2026 | G2 Forest and Wildlife Resources; H2 Nationalism in India | 44–45 |
| 3 31-07-2026 | C2 Federalism | 46–49 |
| FA1 ముందు రోజు | FA1 సిలబస్ రివిజన్ | |
| 4 14-08-2026 | G3 Water Resources | 50–51 |
| 5 28-08-2026 | H3 The Making of a Global World (రెండు స్థాయిలకూ ఒకటే పేపర్) | 52–53 |
| 6 11-09-2026 | C3 Gender, Religion and Caste (రెండు స్థాయిలకూ ఒకటే పేపర్) | 54–55 |
| 7 18-09-2026 | E2 Sectors of the Indian Economy | 56–57 |
| 8 25-09-2026 | G4 Agriculture | 58–59 |
| FA2 ముందు రోజు | FA2 సిలబస్ రివిజన్ | |
| 9 23-10-2026 | E3 Money and Credit; G5 Minerals and Energy Resources (India map practice) | 60–63 |
| 10 30-10-2026 | H5 Print Culture and the Modern World (World map practice) | 64–65 |
| 11 06-11-2026 | C4 Political Parties | 66–67 |
| SA1 ముందు రోజు | SA1 సిలబస్ రివిజన్ | |
| 12 27-11-2026 | G6 Manufacturing Industries (India map pointing overall) | 68–71 |
అధ్యాయం కోడ్లు: G = భూగోళం, H = చరిత్ర, C = రాజనీతి (Civics), E = అర్థశాస్త్రం. “రెండు స్థాయిలకూ ఒకటే” అంటే ఆ టెస్ట్కు ఒకే పేపర్ ఉంది.
7, 8 స్లిప్ టెస్టుల్లో తేడా — గమనించండి
అదే పుస్తకంలో షెడ్యూల్ పట్టికకూ, స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్లకూ రెండు చోట్ల తేడా ఉంది:
| టెస్ట్ | షెడ్యూల్ పట్టికలో | స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్ మీద |
|---|---|---|
| 7 (18.09.2026) | E2 Sectors of the Indian Economy | G-4 Agriculture |
| 8 (25.09.2026) | G4 Agriculture | H-4 The Age of Industrialisation |
- Sectors of the Indian Economy కు స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్ లేదు, కానీ ప్రశ్నల నిధిలో ఆ అధ్యాయం ఉంది.
- The Age of Industrialisation కు స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్ ఉంది, కానీ ప్రశ్నల నిధిలో ఆ అధ్యాయం లేదు.
- మీ పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయులు ఇచ్చిన పేపర్నే ప్రామాణికంగా తీసుకోండి. రెండు అధ్యాయాలూ చదివితే ఏ పేపర్ వచ్చినా ఇబ్బంది ఉండదు.
స్లిప్ టెస్ట్ నమూనా — Level-1, Level-2
ప్రతి టెస్ట్ 20 మార్కులు, 30 నిమిషాలు. ప్రశ్నల విభజన టెస్ట్ను బట్టి మారుతుంది. కొన్ని ఉదాహరణలు:
| టెస్ట్ | Level-1 (Rising Stars) | Level-2 (Shining Stars) |
|---|---|---|
| 1 | 4 × 1 + 2 × 4 + 1 × 8 (అంతర్గత ఎంపిక) | Level-1 లాగే విభజన, ప్రశ్నలు వేరు |
| 3 | 10 × 1 + 5 × 2 | 10 × 1 + 5 × 2 |
| 4 | 1 × 4 + 2 × 8 | 1 × 4 + 2 × 8 (రెండింటికీ ఎంపిక) |
| 5, 6 | రెండు స్థాయిలకూ ఒకే పేపర్ | రెండు స్థాయిలకూ ఒకే పేపర్ |
| 8 | 5 × 4 | 5 × 4 (అవే ప్రశ్నలు, మాటలు కొంచెం వేరు) |
| 9 | నాలుగింటిలో మూడు × 4 + 1 × 8 | 3 × 4 + 1 × 8 (ఎంపికతో) |
| 12 | 6 × 1 + 5 × 2 + పటం 4 | 6 × 1 + 5 × 2 + పటం 4 |
టెస్ట్ 4, 7, 10, 11 లో Level-1 కి ఎంపిక లేకుండా నేరుగా ప్రశ్నలు ఇచ్చారు; అదే టెస్టుల Level-2 లో 8 మార్కుల ప్రశ్నలకు అంతర్గత ఎంపిక (or) ఉంది, విశ్లేషణ ప్రశ్నలు ఎక్కువ.
ప్రశ్నల నిధి — 19 అధ్యాయాలు
ప్రశ్నల నిధి PDF పేజీలు 8 నుంచి 35 వరకు. ప్రతి అధ్యాయంలో Level-1, Level-2 ప్రశ్నలు వేరువేరుగా, మార్కుల వారీగా (1, 2, 4, 8) ఉన్నాయి.
| శాస్త్రం | అధ్యాయాలు | సంఖ్య |
|---|---|---|
| భూగోళ శాస్త్రం (Geography) | Resources and Development, Forest and Wildlife Resources, Water Resources, Agriculture, Minerals and Energy Resources, Manufacturing Industries | 6 |
| చరిత్ర (History) | The Rise of Nationalism in Europe, Nationalism in India, The Making of a Global World, Print Culture and the Modern World | 4 |
| రాజనీతి శాస్త్రం (Democratic Politics) | Power Sharing, Federalism, Gender, Religion and Caste, Political Parties, Outcomes of Democracy | 5 |
| అర్థశాస్త్రం (Economics) | Development, Sectors of the Indian Economy, Money and Credit, Globalisation and the Indian Economy | 4 |
ప్రశ్నల నిధిలో ఉండి, స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్ లేని అధ్యాయాలు ఐదు: Resources and Development, Outcomes of Democracy, Development, Sectors of the Indian Economy, Globalisation and the Indian Economy. వీటిని ప్రశ్నల నిధి నుంచే సాధన చేయాలి.
Map Pointing జాబితా — భారతదేశం, ప్రపంచం
పుస్తకంలో (PDF పేజీలు 36, 37) ఇచ్చిన పటం అంశాలు ఇవి. స్లిప్ టెస్ట్ 9 లో భారతదేశ పటం, 10 లో (Level-2) ప్రపంచ పటం, 12 లో మళ్లీ భారతదేశ పటం ప్రశ్నలు ఉన్నాయి.
భారతదేశ పటం — 40 అంశాలు
| రకం | అంశాలు |
|---|---|
| రాష్ట్రాలు / కేంద్రపాలిత ప్రాంతాలు (14) | Andhra Pradesh, Arunachal Pradesh, Tamil Nadu, Kerala, Gujarat, Punjab, Bihar, Rajasthan, Meghalaya, Ladakh, Andaman and Nicobar Islands, Lakshadweep, Uttar Pradesh, Madhya Pradesh |
| ముఖ్య నగరాలు / రాజధానులు (8) | New Delhi, Mumbai, Bengaluru, Amaravati, Kolkata, Chennai, Hyderabad, South Central Railway (Secunderabad) |
| పొరుగు దేశాలు (5) | Pakistan, Nepal, Bangladesh, Sri Lanka, Afghanistan |
| భౌగోళిక స్వరూపాలు (4) | Aravalli Mountains, Thar Desert, Deccan Plateau, Chota Nagpur Plateau |
| ఓడరేవు / జలభాగాలు (3) | Kandla Port, Bay of Bengal, Indian Ocean |
| నదులు (6) | Ganga, Sindhu (Indus), Narmada, Godavari, Krishna, Mahanadi |
ప్రపంచ పటం — 33 అంశాలు
| రకం | అంశాలు |
|---|---|
| దేశాలు (27) | India, Japan, China, Israel, Sri Lanka, Saudi Arabia, Bangladesh, Ukraine, France, Russia, England, Germany, Belgium, Poland, Italy, Canada, Mexico, USA, South Korea, Austria, Brazil, Argentina, Australia, Egypt, Nigeria, South Africa, Portugal |
| సముద్రాలు, మహాసముద్రాలు (6) | Red Sea, Pacific Ocean, Atlantic Ocean, Indian Ocean, Black Sea, Mediterranean Sea |
Mission March SSC 2027 Social Answers — స్లిప్ టెస్ట్ 11 (6 నవంబర్)
స్లిప్ టెస్ట్ 11 (06.11.2026) — C-4 Political Parties. 30 నిమిషాలు, 20 మార్కులు: 4 × 1 + 2 × 8. ఇది తదుపరి టెస్ట్. Political Parties అక్టోబర్లో కొత్తగా చెప్పిన పాఠం, SA1 సిలబస్లోనూ ఉంది. ప్రశ్నలు అధికారిక పుస్తకంలో ఉన్నట్లే ఇచ్చాము; జవాబులు మావి.
ముందు మీరే రాయండి, ఆ తర్వాతే “జవాబు చూడండి” నొక్కండి.
Level-1 (Rising Stars) — విభాగం I, 4 × 1 = 4 మార్కులు
| ప్రశ్న | జవాబు |
|---|---|
| 1. China : one party system :: India : ? | బహుళ పార్టీ వ్యవస్థ (Multi-party system) |
| 2. Find out the odd one out: TDP, BJP, YSR Congress, Janasena | BJP. ఇది జాతీయ పార్టీ; మిగతా మూడూ ఆంధ్రప్రదేశ్లో గుర్తింపు పొందిన రాష్ట్ర పార్టీలు. |
| 3. Which autonomous constitutional body allocated political symbols for political parties? | భారత ఎన్నికల సంఘం (Election Commission of India) |
| 4. What is coalition government? | ఎన్నికల్లో ఏ ఒక్క పార్టీకీ మెజారిటీ రానప్పుడు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పార్టీలు కలిసి ఏర్పాటు చేసే ప్రభుత్వం. దీనినే సంకీర్ణ ప్రభుత్వం అంటారు. |
విభాగం II — 2 × 8 = 16 మార్కులు
5. Why are political parties necessary to India? Explain. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. ప్రతి అభ్యర్థీ స్వతంత్రుడిగా పోటీ చేస్తాడు. పెద్ద విధాన మార్పుల గురించి ఎవరూ దేశానికి హామీ ఇవ్వలేరు.
2. గెలిచినవారు తమ నియోజకవర్గానికి మాత్రమే జవాబుదారులు అవుతారు; దేశం ఎలా నడుస్తుందో ఎవరూ బాధ్యత తీసుకోరు.
3. ప్రభుత్వం ఏర్పడినా అది ఎంతకాలం నిలుస్తుందో, ఏ దిశలో పనిచేస్తుందో అనిశ్చితంగా ఉంటుంది.
పార్టీలు ఎందుకు అవసరం:
4. భారత్ లాంటి పెద్ద దేశంలో ప్రాతినిధ్య ప్రజాస్వామ్యం (representative democracy) పార్టీలు లేకుండా నడవదు. వేర్వేరు అభిప్రాయాలను ఒకచోట చేర్చి ఒక విధానంగా మార్చేది పార్టీలే.
5. పార్టీలు ఎన్నికల్లో పోటీ చేస్తాయి, తమ విధానాలు, కార్యక్రమాలు ప్రజల ముందు ఉంచుతాయి; ప్రజలు వాటిలో ఒకదాన్ని ఎంచుకుంటారు.
6. గెలిచిన పార్టీ ప్రభుత్వం ఏర్పాటు చేసి నడుపుతుంది, చట్టాలు చేస్తుంది; ఓడిన పార్టీలు ప్రతిపక్షంగా ప్రభుత్వాన్ని ప్రశ్నిస్తాయి.
7. ప్రజాభిప్రాయాన్ని రూపొందిస్తాయి; ప్రభుత్వ పథకాలు ప్రజలకు అందేలా చూస్తాయి.
ముగింపు: పార్టీలు ప్రజాస్వామ్యానికి తప్పనిసరి. అందుకే దాదాపు అన్ని దేశాల్లో పార్టీలు ఉన్నాయి.
6. Suggest some reforms to strengthen parties that they perform their functions well. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. పార్టీ ఫిరాయింపుల నిరోధక చట్టం (Anti-defection law): రాజ్యాంగాన్ని సవరించారు. ఎన్నికైన ప్రతినిధి పార్టీ మారితే శాసనసభ / పార్లమెంట్ సభ్యత్వం కోల్పోతారు.
2. సుప్రీంకోర్టు ఆదేశం: ఎన్నికల్లో పోటీ చేసే ప్రతి అభ్యర్థీ తన ఆస్తులు, తనపై ఉన్న క్రిమినల్ కేసుల వివరాలతో అఫిడవిట్ దాఖలు చేయాలి.
3. ఎన్నికల సంఘం ఆదేశం: పార్టీలు సంస్థాగత ఎన్నికలు నిర్వహించాలి, ఆదాయపు పన్ను రిటర్నులు దాఖలు చేయాలి.
ఇంకా సూచిస్తున్న సంస్కరణలు:
4. పార్టీల అంతర్గత వ్యవహారాలను నియంత్రించే చట్టం: సభ్యుల రిజిస్టర్, పార్టీ రాజ్యాంగం పాటించడం, అత్యున్నత పదవులకు బహిరంగ ఎన్నికలు.
5. మహిళలకు కనీసం మూడో వంతు (1/3) టికెట్లు, పార్టీ నిర్ణయ కమిటీల్లోనూ కోటా.
6. ఎన్నికలకు ప్రభుత్వ నిధులు (state funding): పార్టీల ఖర్చులకు ప్రభుత్వమే డబ్బు లేదా పెట్రోల్, కాగితం, ఫోన్ లాంటి సౌకర్యాలు ఇవ్వడం.
7. ప్రజల ఒత్తిడి: పిటిషన్లు, ప్రచారం, ఉద్యమాలు, పత్రికల ద్వారా; మంచి వ్యక్తులు పార్టీల్లో చేరడం.
టిప్: 8 మార్కులకు “జరిగినవి”, “సూచనలు” అని రెండు భాగాలుగా కనీసం ఆరు అంశాలు రాయండి.
Level-2 (Shining Stars) — విభాగం I, 4 × 1 = 4 మార్కులు
| ప్రశ్న | జవాబు |
|---|---|
| 1. What is a political party? | ఎన్నికల్లో పోటీ చేసి ప్రభుత్వంలో అధికారం పొందాలనే లక్ష్యంతో కలిసి వచ్చిన ప్రజల సమూహమే రాజకీయ పార్టీ. దీనికి నాయకులు, క్రియాశీల సభ్యులు, అనుచరులు అనే మూడు భాగాలు ఉంటాయి. |
| 2. Who is the present Chief Election Commissioner of India? | జ్ఞానేష్ కుమార్ (Gyanesh Kumar). ఫిబ్రవరి 2025 నుంచి ఈ పదవిలో ఉన్నారు; భారత 26వ ప్రధాన ఎన్నికల కమిషనర్. (31 అక్టోబర్ 2026 నాటి సమాచారం) |
| 3. What is a Regional party? Give examples | ఒక రాష్ట్రానికే పరిమితమైన పార్టీ. రాష్ట్ర శాసనసభ ఎన్నికల్లో కనీసం 6% ఓట్లు, కనీసం 2 సీట్లు గెలిస్తే ఎన్నికల సంఘం రాష్ట్ర పార్టీగా గుర్తిస్తుంది. ఉదా: తెలుగుదేశం, YSR కాంగ్రెస్, జనసేన (ఆంధ్రప్రదేశ్), DMK (తమిళనాడు). |
| 4. What is a National party? Give two examples. | లోక్సభ ఎన్నికల్లో గానీ నాలుగు రాష్ట్రాల శాసనసభ ఎన్నికల్లో గానీ కనీసం 6% ఓట్లు సాధించి, లోక్సభలో కనీసం 4 సీట్లు గెలిచిన పార్టీని జాతీయ పార్టీగా గుర్తిస్తారు. ఉదా: భారతీయ జనతా పార్టీ (BJP), భారత జాతీయ కాంగ్రెస్ (INC). |
విభాగం III — 2 × 8 = 16 మార్కులు (ప్రతి ప్రశ్నలో ఎంపిక)
5. Suggest some reforms to strengthen political parties that they perform their functions well. (or) Why are political parties necessary in democracy? [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
6 (A). State the various functions political parties perform in today democracy. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. విధానాలు, కార్యక్రమాలు: వేర్వేరు విధానాలను ప్రజల ముందు ఉంచుతాయి; ప్రజలు వాటిలో ఎంచుకుంటారు.
3. చట్టాల తయారీ: చట్టసభల్లో చట్టాలు చేయడంలో కీలకపాత్ర పోషిస్తాయి.
4. ప్రభుత్వ ఏర్పాటు: గెలిచిన పార్టీలు ప్రభుత్వాన్ని ఏర్పాటు చేసి నడుపుతాయి.
5. ప్రతిపక్ష పాత్ర: ఓడిన పార్టీలు ప్రభుత్వ తప్పులను ఎత్తిచూపి విమర్శిస్తాయి.
6. ప్రజాభిప్రాయం: సమస్యలను లేవనెత్తి ప్రజాభిప్రాయాన్ని రూపొందిస్తాయి; ఉద్యమాలు నడుపుతాయి.
7. ప్రభుత్వ పథకాలకు చేరువ: సాధారణ పౌరుడికి ప్రభుత్వ యంత్రాంగం, సంక్షేమ పథకాలు అందేలా సహాయపడతాయి.
6 (B). In the Indian context, political parties face various challenges. Prove this statement. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. వారసత్వ రాజకీయాలు (dynastic succession): నాయకుల కుటుంబ సభ్యులకే ఉన్నత పదవులు; సాధారణ కార్యకర్తకు పైకి ఎదిగే అవకాశం తక్కువ.
3. డబ్బు, కండబలం పెరగడం: ఎన్నికల్లో గెలవడమే లక్ష్యంగా ధనవంతులకు, నేర చరిత్ర ఉన్నవారికి టికెట్లు ఇవ్వడం.
4. అర్థవంతమైన ఎంపిక లేకపోవడం: పార్టీల మధ్య విధానాల తేడా తగ్గిపోయింది; ఒకే నాయకులు పార్టీలు మారుతుంటారు. ఓటరుకు నిజమైన ప్రత్యామ్నాయం కనిపించదు.
ముగింపు: ఈ సవాళ్లను ఎదుర్కోవడానికే పార్టీ సంస్కరణలు అవసరం (పై ప్రశ్న 6 జవాబు చూడండి).
Mission March SSC 2027 Social Answers — స్లిప్ టెస్ట్ 10 (30 అక్టోబర్)
స్లిప్ టెస్ట్ 10 (30.10.2026) — G-5 Print Culture and the Modern World. 30 నిమిషాలు, 20 మార్కులు. ఈ పాఠం కూడా అక్టోబర్లో కొత్తగా చెప్పినది, SA1 లో ఉంది.
Level-1 (Rising Stars) — విభాగం I, 2 × 2 = 4 మార్కులు
1. How did print culture spread literacy among poor people in India? [2 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. 20వ శతాబ్దం మొదటి నుంచి నగరాలు, పట్టణాలు, కొన్ని గ్రామాల్లోనూ ప్రజా గ్రంథాలయాలు (public libraries) ఏర్పడ్డాయి.
3. కార్మికులు కూడా చదివి, రాయడం మొదలుపెట్టారు. కాన్పూర్ మిల్లు కార్మికుడు కాశీబాబా 1938 లో ‘Chhote Aur Bade Ka Sawal’ రాసి కుల, వర్గ అణచివేతను ప్రశ్నించాడు.
4. బెంగళూరు నూలు మిల్లు కార్మికులు బొంబాయి కార్మికుల లాగే తమను తాము చదివించుకోవడానికి గ్రంథాలయాలు ఏర్పాటు చేసుకున్నారు.
2. What was the contribution of printing press in spreading knowledge in Europe? [2 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. శాస్త్రవేత్తలు, తత్వవేత్తల ఆలోచనలు సామాన్యులకు చేరాయి; హేతుబద్ధ ఆలోచన, చర్చలు పెరిగాయి. మార్టిన్ లూథర్ 95 సిద్ధాంతాలు ముద్రణ వల్ల వేగంగా వ్యాపించి ప్రొటెస్టంట్ సంస్కరణకు దారి తీశాయి.
విభాగం II — 2 × 8 = 16 మార్కులు
3. (Print) Culture assisted the growth of nationalism in India. Do you agree with the statement? Write your answer. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. ప్రభుత్వ అణచివేత, ప్రజల ప్రతిఘటన: 1878 లో దేశీయ పత్రికా చట్టం (Vernacular Press Act) తెచ్చి పత్రికలను సెన్సార్ చేయడానికి, ముద్రణాలయాలను జప్తు చేయడానికి ప్రభుత్వం అధికారం తీసుకుంది. అయినా పత్రికలు రాయడం ఆపలేదు.
3. తిలక్ ఉదాహరణ: 1907 లో పంజాబ్ విప్లవకారులను దేశం నుంచి బహిష్కరించినప్పుడు బాలగంగాధర తిలక్ తన ‘కేసరి’ పత్రికలో వారి పట్ల సానుభూతితో రాశారు. 1908 లో ఆయనను జైలుకు పంపడంతో దేశమంతా నిరసనలు వెల్లువెత్తాయి.
4. సామాజిక, మత సంస్కరణ చర్చలు: రాజా రామ్మోహన్ రాయ్ 1821 నుంచి ‘సంవాద కౌముది’ ప్రచురించారు. జ్యోతిబా ఫూలే ‘గులాంగిరి’ (1871) లో కుల వివక్షను ప్రశ్నించారు. ఈ చర్చలు కొత్త ఆలోచనలను ప్రజల్లోకి తీసుకెళ్లాయి.
5. దేశమంతా అనుసంధానం: ఒక ప్రాంతంలో జరిగినది ముద్రణ ద్వారా ఇతర ప్రాంతాలకు, ఇతర భాషల ప్రజలకు చేరింది; దేశవ్యాప్తంగా ఒకే గుర్తింపు భావన బలపడింది.
6. గాంధీజీ కూడా Young India, Navajivan, Harijan పత్రికల ద్వారా జాతీయోద్యమ సందేశాన్ని ప్రజలకు చేర్చారు.
ముగింపు: అవును, ముద్రణ సంస్కృతి భారతదేశంలో జాతీయవాదం పెరగడానికి బాగా సహాయపడింది.
4. Gandhiji said “The fight for Swaraj is a fight for liberty of speech, liberty of the press and freedom of association.” Comment on it. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
వ్యాఖ్యానం:
1. బ్రిటిష్ ప్రభుత్వం 1857 తిరుగుబాటు తర్వాత పత్రికలపై ఆంక్షలు పెంచింది. 1878 దేశీయ పత్రికా చట్టంతో పత్రికల వార్తలను, సంపాదకీయాలను సెన్సార్ చేసే, ముద్రణాలయాలను జప్తు చేసే అధికారం తీసుకుంది.
2. పత్రికలు, సభలు, సంఘాలు లేకపోతే ప్రజలు తమ బాధలు చెప్పుకోలేరు, ఒక్కటి కాలేరు. అందుకే ఈ మూడు స్వేచ్ఛలు లేని స్వరాజ్యానికి అర్థం లేదని గాంధీజీ భావించారు.
3. గాంధీజీ స్వయంగా Young India, Navajivan, Harijan పత్రికల ద్వారా అహింస, సత్యాగ్రహ సందేశాన్ని ప్రచారం చేశారు.
4. తిలక్ను కేసరి రచనల కోసం జైలుకు పంపడం వంటి ఘటనలు పత్రికా స్వేచ్ఛ కోసం పోరాటం ఎంత అవసరమో చూపించాయి.
నేటి సందర్భం: ఈ స్వేచ్ఛలు ఇప్పుడు మన రాజ్యాంగంలో ప్రాథమిక హక్కులు. ప్రకరణ 19 వాక్, భావ ప్రకటన స్వేచ్ఛ (ఇందులో పత్రికా స్వేచ్ఛ కూడా), శాంతియుతంగా సమావేశం కావడం, సంఘాలు ఏర్పాటు చేసుకునే స్వేచ్ఛ ఇస్తుంది.
ముగింపు: గాంధీజీ మాట నిజం. ప్రజాస్వామ్యానికి ఈ మూడు స్వేచ్ఛలే పునాది.
Level-2 (Shining Stars)
1. Locate the following in the given outline map of World: A. England B. USA C. Russia D. China [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
B) USA: ఉత్తర అమెరికా ఖండం మధ్య భాగం; కెనడాకు దక్షిణంగా, మెక్సికోకు ఉత్తరంగా; పశ్చిమాన పసిఫిక్, తూర్పున అట్లాంటిక్ మహాసముద్రాలు.
C) Russia: ప్రపంచంలో అతి పెద్ద దేశం; తూర్పు యూరప్ నుంచి ఉత్తర ఆసియా అంతటా పసిఫిక్ మహాసముద్రం వరకు.
D) China: తూర్పు ఆసియా; భారతదేశానికి ఉత్తరాన, హిమాలయాలకు అవతల; తూర్పున పసిఫిక్ మహాసముద్రం.
టిప్: ప్రతి దేశాన్ని షేడ్ చేసి, పక్కనే పేరు రాయండి.
2. How print culture assisted the growth of nationalism in India? (or) Comment on the effect of the spread of print culture for poor people in 19th century India. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
రెండో ప్రశ్న (పేదలపై ప్రభావం): Level-1 ప్రశ్న 1 లోని నాలుగు అంశాలకు ఇవి కలిపి రాయండి:
5. జ్యోతిబా ఫూలే ‘గులాంగిరి’ (1871) లో కుల వివక్షను రాశారు; తర్వాత అంబేద్కర్, పెరియార్ కూడా కులంపై శక్తివంతంగా రాశారు. ఈ రచనలు దేశమంతటా చదివారు.
6. చదువుకున్న కార్మికులు, పేదలు తమ అనుభవాలను తామే రాయడం మొదలుపెట్టారు. 1935–55 మధ్య మరో కార్మికుడు సుదర్శన్ చక్ర్ రాసిన కవితలు ‘Sacchi Kavitayan’ పేరుతో పుస్తకంగా వచ్చాయి.
7. గ్రంథాలయాలు, మద్యపాన వ్యతిరేకత, అక్షరాస్యత ప్రచారం వంటి వాటిలో సంస్కర్తలు పాల్గొన్నారు; పేదల్లో అవగాహన పెరిగింది.
ముగింపు: ముద్రణ వల్ల పేదలు చదవడమే కాక, తమ హక్కుల గురించి ప్రశ్నించడం మొదలుపెట్టారు.
3. Gandhiji said the fight for Swaraj is a fight for liberty of speech, liberty of the press, and freedom of association. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
Mission March SSC 2027 Social Answers — స్లిప్ టెస్ట్ 8
స్లిప్ టెస్ట్ 8 (25.09.2026) — H-4 The Age of Industrialisation. 30 నిమిషాలు, 20 మార్కులు, 5 × 4. Level-1, Level-2 రెండింటిలో ఇవే ఐదు ప్రశ్నలు, మాటలు మాత్రమే కొంచెం వేరు (Level-2 లో 5వ ప్రశ్న “If you are a worker…” అని మొదలవుతుంది). ప్రశ్నలు Level-1 పేపర్లో ఉన్నట్లే ఇచ్చాము.
ముందు మీరే రాయండి, ఆ తర్వాతే “జవాబు చూడండి” నొక్కండి.
1. “Industrial production in India increased during the First World War.” Analyse. [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. బ్రిటిష్ మిల్లులు సైన్యానికి కావలసిన యుద్ధ సామగ్రి తయారీలో మునిగిపోయాయి. అందుకే భారత్కు మాంచెస్టర్ దిగుమతులు (Manchester imports) తగ్గిపోయాయి.
2. భారతీయ మిల్లులకు ఒక్కసారిగా పెద్ద దేశీయ మార్కెట్ (home market) దొరికింది.
3. యుద్ధ అవసరాలు కూడా భారత కర్మాగారాలే తీర్చాయి: జనపనార సంచులు (jute bags), సైనికుల యూనిఫారాల వస్త్రం, డేరాలు (tents), తోలు బూట్లు, గుర్రాలు, కంచరగాడిదల జీనులు.
4. కొత్త కర్మాగారాలు వచ్చాయి, పాతవి అనేక షిఫ్టుల్లో నడిచాయి, కొత్త కార్మికులను తీసుకున్నారు, పని గంటలు పెరిగాయి.
5. ఫలితం: యుద్ధం తర్వాత భారత మార్కెట్లో మాంచెస్టర్ తన పాత స్థానాన్ని మళ్లీ పొందలేకపోయింది. స్థానిక పారిశ్రామికవేత్తలు బలపడి, విదేశీ వస్తువుల స్థానంలో తమ వస్తువులు అమ్మారు.
2. Analyse the living conditions of the workers during industrialization. [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. కార్మికులు ఎక్కువ, పనులు తక్కువ: పల్లెల నుంచి వేలమంది నగరాలకు వచ్చారు. ఉద్యోగం కోసం వారాల తరబడి ఎదురు చూడాల్సి వచ్చేది.
2. ఉద్యోగం దొరకడం స్నేహితులు, బంధువుల పరిచయాల (friendship and kin networks) మీద ఆధారపడేది. పరిచయాలు లేనివారు వంతెనల కింద, రాత్రి ఆశ్రయాల్లో (night shelters) పడుకునేవారు.
3. కాలానుగుణ పని (seasonality): చాలా పరిశ్రమల్లో పని కొన్ని నెలలే. ఆ కాలం ముగియగానే పేదలు మళ్లీ వీధిన పడేవారు.
4. నిజ వేతనం తగ్గింది: 19వ శతాబ్దం మొదట్లో కూలీ కొంత పెరిగింది. కానీ నెపోలియన్ యుద్ధాల కాలంలో ధరలు బాగా పెరగడంతో కార్మికుల సంపాదన నిజ విలువ బాగా పడిపోయింది. ఆదాయం పని దొరికిన రోజుల సంఖ్య మీదే ఆధారపడేది.
5. 19వ శతాబ్దం మధ్య వరకు, మంచి రోజుల్లోనూ నగర జనాభాలో సుమారు 10 శాతం మంది కడు పేదలు. 1830ల వంటి మాంద్యం కాలంలో కొన్ని ప్రాంతాల్లో నిరుద్యోగం 35 నుంచి 75 శాతం వరకు వెళ్లింది.
6. ఉద్యోగం పోతుందనే భయంతో కార్మికులు కొత్త యంత్రాలను వ్యతిరేకించారు.
3. Why the women workers in Britain attacked on spinning jenny? [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. దీనితో ఒక్క కార్మికుడు ఒకేసారి చాలా కదుర్లు (spindles) తిప్పి, అనేక దారాలు వడకవచ్చు. నూలు వడకడం వేగమైంది, కార్మికుల అవసరం తగ్గింది.
3. చేతితో నూలు వడికి బతికే మహిళలకు ఉపాధి పోతుందనే భయం పట్టుకుంది.
4. అందుకే వారు ఈ కొత్త యంత్రాలపై దాడి చేశారు. ఈ ఘర్షణ చాలాకాలం కొనసాగింది.
ముగింపు వాక్యం: నిరుద్యోగ భయమే కార్మికులను కొత్త సాంకేతికతకు వ్యతిరేకులను చేసింది.
4. Why did some industrialists in 19th century Europe prefer hand labour over machines? [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. యంత్రాలు ఖరీదు: వాటికి పెద్ద పెట్టుబడి కావాలి, మరమ్మతులు ఖరీదు. తయారీదారులు చెప్పినంత బాగా అవి పనిచేసేవి కావు.
3. కాలానుగుణ పరిశ్రమలు: గ్యాస్ వర్క్స్, బ్రూవరీలు, పుస్తకాల బైండింగ్, ముద్రణ, నౌకల మరమ్మతు వంటి వాటిలో పని కొన్ని నెలలే. ఆ కాలానికి మాత్రమే చేతి కార్మికులను తీసుకోవడం లాభం.
4. రకరకాల డిజైన్లు: సంక్లిష్టమైన డిజైన్లు, ప్రత్యేక ఆకారాలు యంత్రాలతో రావు. ఉదాహరణ: 19వ శతాబ్దం మధ్యలో బ్రిటన్లో 500 రకాల సుత్తులు, 45 రకాల గొడ్డళ్లు తయారయ్యేవి.
5. ఉన్నత వర్గాల అభిరుచి: కులీనులు, సంపన్నులు చేతితో చేసిన వస్తువులనే ఇష్టపడ్డారు. వాటిని హోదాకు, నాజూకుతనానికి గుర్తుగా భావించారు. యంత్రాలతో చేసిన వస్తువులు వలస దేశాలకు ఎగుమతి అయ్యేవి.
5. Analyse the features of proto industrialization. [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. కర్మాగారాల్లో కాదు: ఉత్పత్తి గ్రామాల్లో, రైతులు, చేతివృత్తుల వారి ఇళ్లలో జరిగేది. కుటుంబం మొత్తం పనిచేసేది.
3. వ్యాపారులు పల్లెలకు ఎందుకు వెళ్లారు: నగరాల్లో వృత్తి సంఘాలు (crafts and trade guilds) బలంగా ఉండేవి. కొత్తవారిని ఆ వ్యాపారంలోకి రానివ్వలేదు. అందుకే వ్యాపారులు గ్రామాల్లో రైతులకు, చేతివృత్తుల వారికి ముందుగానే డబ్బు (advances) ఇచ్చి సరుకు తయారు చేయించారు.
4. రైతులు ఎందుకు ఒప్పుకున్నారు: ఉమ్మడి భూములకు కంచెలు వేయడంతో (enclosure) వారి భూమి ఆదాయం తగ్గింది. ఈ పనితో అదనపు ఆదాయం వచ్చింది, తమ చిన్న పొలాలనూ వదలాల్సిన అవసరం రాలేదు.
5. పట్టణం, పల్లె మధ్య బంధం: ఉదాహరణకు ఇంగ్లండ్లో ఒక బట్టల వ్యాపారి (merchant clothier) ఉన్ని కొని వడికేవారికి ఇచ్చాడు; ఆ నూలు తర్వాతి దశల్లో నేతగాళ్లకు, ఫుల్లర్లకు (fullers), అద్దకం వారికి వెళ్లింది; చివరి మెరుగులు లండన్లో దిద్దారు. ఈ వ్యవస్థ మొత్తం వ్యాపారుల నియంత్రణలో ఉండేది.
స్లిప్ టెస్ట్ 9 జవాబులు — Level-1 (Rising Stars)
స్లిప్ టెస్ట్ 9 (23.10.2026) — G-5 Minerals and Energy Resources, E-3 Money and Credit. 30 నిమిషాలు, 20 మార్కులు.
విభాగం I — నాలుగింటిలో ఏవైనా మూడు, 3 × 4 = 12 మార్కులు
1. Distinguish between the conventional and non-conventional sources of energy. [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
| సంప్రదాయ శక్తి వనరులు (Conventional) | సంప్రదాయేతర శక్తి వనరులు (Non-conventional) |
|---|---|
| కట్టెలు, పిడకలు, బొగ్గు, పెట్రోలియం, సహజ వాయువు, విద్యుత్ (జల, థర్మల్) | సౌర శక్తి, పవన శక్తి, అలల శక్తి, భూతాప శక్తి, బయోగ్యాస్, అణు శక్తి |
| చాలా కాలంగా వాడుతున్నారు | ఇటీవల ఎక్కువగా వాడటం మొదలైంది |
| బొగ్గు, పెట్రోలియం, సహజ వాయువు తరిగిపోయేవి (exhaustible) | సౌర, పవన, అలల, భూతాప శక్తులు తరగనివి |
| బొగ్గు, పెట్రోలియం కాలుష్యం ఎక్కువ | కాలుష్యం చాలా తక్కువ |
టిప్: పోలిక ప్రశ్నకు ఇలా పట్టిక వేసి, ప్రతి వైపు కనీసం రెండు ఉదాహరణలు రాస్తే పూర్తి మార్కులు రావడం సులభం.
2. Why do we need to conserve mineral resources? [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2. ఖనిజాలు పరిమితం, పునరుద్ధరించలేనివి (non-renewable). ఒకసారి అయిపోతే మళ్లీ రావు.
3. తవ్వకం కొనసాగే కొద్దీ ఇంకా లోతు నుంచి తీయాలి. దాంతో ఖర్చు పెరుగుతుంది, ఖనిజం నాణ్యత తగ్గుతుంది.
4. పరిశ్రమలు, వ్యవసాయం ఖనిజాల మీదే ఆధారపడి ఉన్నాయి. రాబోయే తరాలకూ అవి మిగలాలి.
ఎలా కాపాడాలి: ప్రణాళికతో, సుస్థిరంగా వాడాలి; లోహాలను రీసైకిల్ చేయాలి; తుక్కు లోహాలు వాడాలి; ప్రత్యామ్నాయాలు వాడాలి; తక్కువ గ్రేడ్ ఖనిజాన్నీ వాడగలిగే కొత్త సాంకేతికత తేవాలి.
3. Locate the following: A) Andhra Pradesh B) Bangalore C) Indo Gangetic plain D) River Godavari [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
A) Andhra Pradesh: దక్షిణ భారతంలో తూర్పు తీరం, బంగాళాఖాతం (Bay of Bengal) ఒడ్డున. రాష్ట్రం సరిహద్దు లోపల షేడ్ చేసి పేరు రాయండి.
B) Bangalore (Bengaluru): కర్ణాటక రాజధాని, దక్కన్ పీఠభూమిపై, కర్ణాటక దక్షిణ భాగంలో. చుక్క పెట్టి పేరు రాయండి.
C) Indo-Gangetic plain: హిమాలయాలకు దక్షిణంగా ఉత్తర భారతంలో విస్తరించిన మైదానం; పంజాబ్ నుంచి ఉత్తర ప్రదేశ్, బిహార్ మీదుగా పశ్చిమ బెంగాల్ వరకు. పొడవైన పట్టీగా షేడ్ చేయండి.
D) River Godavari: మహారాష్ట్రలోని నాసిక్ దగ్గర పశ్చిమ కనుమల్లో పుట్టి, తూర్పుకు ప్రవహించి, తెలంగాణ, ఆంధ్రప్రదేశ్ మీదుగా బంగాళాఖాతంలో కలుస్తుంది. నది గీత గీసి పేరు రాయండి.
టిప్: పటం ప్రశ్నలో గుర్తు పక్కనే పేరు రాయకపోతే మార్కు పోతుంది.
4. Analyse the following pie chart. (రుణ మూలాల పై చార్ట్) [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. అధికారిక రంగం (formal sector) మొత్తం = 51 + 10 + 5 = 66%.
2. అనధికారిక రంగం (informal sector) మొత్తం = 23 + 7 + 3 + 1 = 34%.
3. అతి పెద్ద రుణ మూలం వాణిజ్య బ్యాంకులు (సగానికి పైగా).
4. వడ్డీ వ్యాపారులే రెండో స్థానంలో (23%). వీరు ఎక్కువ వడ్డీ వేస్తారు, రుణగ్రస్తులను అప్పుల ఊబిలో (debt trap) పడేయవచ్చు.
5. ముగింపు: ఇప్పటికీ మూడో వంతు రుణాలు అనధికారిక మూలాల నుంచే. బ్యాంకులు, సహకార సంఘాలు ఇంకా విస్తరించాలి.
విభాగం II — 1 × 8 = 8 మార్కులు
5. Observe the pie and analyse. (Graph 2: పట్టణ కుటుంబాల రుణాలు — formal, informal శాతాలు) [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
గ్రాఫ్లోని సంఖ్యలు (అధికారిక / అనధికారిక):
| కుటుంబాలు | అధికారిక రంగం (Formal) | అనధికారిక రంగం (Informal) |
|---|---|---|
| పేద కుటుంబాలు (Poor) | 46% | 54% |
| కొద్దిపాటి ఆస్తులున్నవి | 62% | 38% |
| బాగా ఉన్నవి (Well-off) | 73% | 27% |
| ధనిక కుటుంబాలు (Rich) | 83% | 17% |
విశ్లేషణ:
1. కుటుంబం సంపద పెరిగే కొద్దీ అధికారిక రుణాల వాటా పెరుగుతోంది: 46% నుంచి 83% వరకు.
2. పేద కుటుంబాలు సగానికి పైగా (54%) రుణాలు అనధికారిక మూలాల నుంచే తీసుకుంటున్నాయి. ధనికుల్లో ఇది 17% మాత్రమే.
3. కారణం: బ్యాంకులు రుణానికి హామీ (collateral), పత్రాలు అడుగుతాయి. పేదల దగ్గర హామీ పెట్టే ఆస్తి ఉండదు. అందుకే వారు వడ్డీ వ్యాపారులు, బంధువుల దగ్గరికి వెళ్తారు.
4. ఫలితం: అనధికారిక రుణాలకు వడ్డీ ఎక్కువ. ఆదాయంలో ఎక్కువ భాగం వడ్డీకే పోతుంది. పేదలు అప్పుల ఊబిలో చిక్కుకునే ప్రమాదం ఉంది. ధనికులు చవక రుణాలతో ఇంకా ముందుకు వెళ్తారు, అంతరం పెరుగుతుంది.
5. సూచనలు: బ్యాంకులు, సహకార సంఘాలు పేదలకు ఎక్కువ రుణాలు ఇవ్వాలి; స్వయం సహాయక బృందాలను (SHGs) ప్రోత్సహించాలి; అధికారిక రుణాలు అందరికీ సమానంగా అందాలి.
ముగింపు వాక్యం: అధికారిక రుణాలు ఎక్కువగా ధనికులకే అందుతున్నాయి; పేదలకు చవక రుణాలు అందితేనే అభివృద్ధి సాధ్యం.
స్లిప్ టెస్ట్ 9 జవాబులు — Level-2 (Shining Stars)
Level-2 లో మూడూ తప్పనిసరి (3 × 4), ఆపై ఒక 8 మార్కుల ప్రశ్న (ఎంపికతో). మొదటి రెండు ప్రశ్నలు Level-1 లోని 1, 2 ప్రశ్నలే, జవాబులు పైన ఉన్నాయి.
3. Locate the following in the given outline map of India: 1) Tamilnadu 2) Rajasthan 3) Deccan plateau 4) Godavari [4 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
2) Rajasthan: వాయవ్య భారతం, పాకిస్తాన్ సరిహద్దులో; థార్ ఎడారి ఉన్న రాష్ట్రం. రాష్ట్రం లోపల షేడ్ చేయండి.
3) Deccan Plateau: నర్మదా నదికి దక్షిణంగా, పశ్చిమ కనుమలు, తూర్పు కనుమల మధ్య ఉన్న త్రిభుజాకార పీఠభూమి. ఆ భాగంలో పేరు రాయండి.
4) Godavari: నాసిక్ (మహారాష్ట్ర) దగ్గర పుట్టి, తూర్పుకు ప్రవహించి, ఆంధ్రప్రదేశ్లో బంగాళాఖాతంలో కలుస్తుంది. నది గీత గీయండి.
4. Cheap and affordable credit is crucial for the countries development. Analyse with examples. (or) Observe the pie graph and analyse. [8 మార్కులు]
జవాబు చూడండి
1. రుణంతో రైతులు విత్తనాలు, ఎరువులు కొంటారు; చిన్న వ్యాపారులు, పరిశ్రమలు ముడిసరుకు, యంత్రాలు కొంటారు. ఉత్పత్తి, ఆదాయం, ఉపాధి పెరుగుతాయి.
2. వడ్డీ తక్కువైతే రాబడిలో ఎక్కువ భాగం రుణగ్రహీత దగ్గరే మిగులుతుంది. మళ్లీ పెట్టుబడి పెట్టగలుగుతారు.
3. వడ్డీ ఎక్కువైతే ఆదాయంలో చాలా భాగం తిరిగి చెల్లించడానికే పోతుంది. పంట పోతే అప్పు తీరక భూమి అమ్ముకోవాల్సి రావచ్చు. ఇదే అప్పుల ఊబి (debt trap).
4. ఉదాహరణలు: బ్యాంకు నుంచి తక్కువ వడ్డీకి రుణం తీసుకున్న రైతు పంట తర్వాత సులభంగా తీర్చగలడు; వడ్డీ వ్యాపారి దగ్గర ఎక్కువ వడ్డీకి తీసుకున్న రైతు కష్టాల్లో పడతాడు. స్వయం సహాయక బృందాలు (SHGs) హామీ లేకుండానే పేద మహిళలకు చిన్న రుణాలు ఇప్పిస్తున్నాయి. బంగ్లాదేశ్లో గ్రామీణ బ్యాంక్ (Grameen Bank) పేదలకు చవక రుణాలు ఇచ్చి మంచి ఫలితం సాధించింది.
5. ముగింపు: బ్యాంకులు, సహకార సంఘాలు గ్రామాలకు ఇంకా విస్తరించాలి; అధికారిక రుణాలు పేదలకు కూడా సమానంగా అందాలి. అప్పుడే దేశం అభివృద్ధి చెందుతుంది.రెండో ఎంపిక (పై గ్రాఫ్): ఇది Level 1 లోని 5వ ప్రశ్నలోని Graph 2 నే. పైన ఇచ్చిన పట్టిక, విశ్లేషణ అలాగే రాయండి.
Rising Stars, Shining Stars — ఎవరు ఏది చదవాలి
పుస్తకం ముందుమాటలోని మార్గదర్శకాలు ఇవి:
- Level-1 (Rising Stars): అందరు విద్యార్థులు, ముఖ్యంగా C, D గ్రేడ్ విద్యార్థులు ఈ ప్రశ్నలు నేర్చుకోవాలి. A, B గ్రేడ్ వారూ సాధన చేయాలి.
- Level-2 (Shining Stars): A, B గ్రేడ్ విద్యార్థుల కోసం. C, D గ్రేడ్ విద్యార్థులు Level-1 పూర్తయ్యాక, సామర్థ్యాన్ని బట్టి Level-2 కూడా చేయవచ్చు.
- ప్రధానోపాధ్యాయులు, ఉపాధ్యాయులు షెడ్యూల్ను మార్పు లేకుండా పాటించాలి.
- ఉపాధ్యాయులు కావాలనుకుంటే సిలబస్ ఆధారంగా Level-1, Level-2 కి సొంత ప్రశ్నాపత్రాలు తయారు చేసి పరీక్ష పెట్టవచ్చు.
- ఈ ప్రశ్నలు 2027 పబ్లిక్ పరీక్షలో వస్తాయని ఎవరూ నిర్ధారించలేదు; ఇవి సాధన కోసం.
SA1 Social ముందు ఈ మెటీరియల్ ఎలా వాడాలి
పదో తరగతి SA1 Social పరీక్ష 18 నవంబర్ 2026 (బుధవారం). SA1 లో అక్టోబర్లో కొత్తగా చెప్పిన నాలుగు పాఠాలు ఉన్నాయి; వాటిలో మూడింటికి స్లిప్ టెస్టులు, ఈ పేజీలో జవాబులు ఉన్నాయి:
| SA1 అక్టోబర్ పాఠం | Mission March లో ఎక్కడ |
|---|---|
| Minerals and Energy Resources | స్లిప్ టెస్ట్ 9 (పైన జవాబులు) + ప్రశ్నల నిధి |
| Print Culture and the Modern World | స్లిప్ టెస్ట్ 10 (పైన జవాబులు) + ప్రశ్నల నిధి |
| Political Parties | స్లిప్ టెస్ట్ 11 (పైన జవాబులు) + ప్రశ్నల నిధి |
| Globalisation and the Indian Economy | ప్రశ్నల నిధి మాత్రమే |
SA1 నమూనాలో పూర్తి సాధన పేపర్, 33 ప్రశ్నలకు జవాబులు AP 10th Class SA1 Social Studies Question Paper 2026-27 పేజీలో ఉన్నాయి.
FA2 నమూనాలో 35 మార్కుల పూర్తి సాధన పేపర్ కోసం AP 10th Class FA2 Social Studies Question Paper 2026-27 చూడండి. Global World, Gender అధ్యాయాల మీద ఎక్కువ ప్రశ్నలు AP 10th Class Social Important Questions పేజీలో ఉన్నాయి. ఒక మార్కు ప్రశ్నల కోసం Class 10 Social Bits పనికొస్తాయి.
Mission March SSC 2027 Social PDF Download
| వివరం | లింక్ | |
|---|---|---|
| అధికారిక Social మెటీరియల్ (Phase-I) | షెడ్యూల్, ప్రశ్నల నిధి, 12 స్లిప్ టెస్టులు; English, తెలుగు; 73 పేజీలు, సుమారు 13 MB | PDF డౌన్లోడ్ |
| స్లిప్ టెస్ట్ 8, 9 జవాబులు | ఈ పేజీలోని జవాబులు, మా సొంత PDF | జవాబుల PDF |
ఇదే మెటీరియల్ LEAP యాప్లో, bse.ap.gov.in లో కూడా దొరుకుతుందని పుస్తకం ముందుమాటలో ఉంది. అన్ని సబ్జెక్టుల స్లిప్ టెస్టులు Mission March SSC 2027 Slip Test Papers PDF పేజీలో, కార్యక్రమం పూర్తి వివరాలు Mission March SSC 2027 Action Plan పేజీలో, మిగతా సబ్జెక్టుల మెటీరియల్ Mission March SSC 2027 Study Material PDF పేజీలో ఉన్నాయి.
ఇతర సబ్జెక్టుల స్లిప్ టెస్టులు: Telugu Mission March Slip Tests, Maths Mission March Slip Tests, Physical Science Mission March Slip Tests, Biology Mission March 2027 Slip Tests, English Mission March Slip Test, Hindi Slip Tests. పబ్లిక్ పరీక్ష నమూనా కోసం AP SSC Model Papers 2027 చూడండి.
స్లిప్ టెస్టుల మధ్యలో 9 నవంబర్ నుంచి SA1 వస్తుంది. ఈ పేజీలోని పటాల జాబితా నుంచే ప్రదేశాలు తీసుకుని తయారు చేసిన 33 ప్రశ్నల సాధన పత్రం AP 10th Class SA1 Social Studies Question Paper 2026-27 లో ఉంది.
AP 10th Class Social Mission March 2027 — FAQs
1. Mission March SSC 2027 Social మెటీరియల్ ఎవరు ఇచ్చారు?
బోర్డ్ ఆఫ్ సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్, పాఠశాల విద్యాశాఖ, ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం. పుస్తకం మొదటి పేజీలో LEAP, సమగ్ర శిక్ష లోగోలు ఉన్నాయి. ప్రశ్నల నిధి, స్లిప్ టెస్టుల సాఫ్ట్ కాపీలు LEAP యాప్, bse.ap.gov.in నుంచి డౌన్లోడ్ చేసుకోవచ్చని పుస్తకం ముందుమాటలోనే ఉంది.
2. Phase-I ఎప్పటి నుంచి ఎప్పటి వరకు?
13 జూలై 2026 నుంచి 30 నవంబర్ 2026 వరకు. తరగతులు సాయంత్రం 4 నుంచి 5 గంటల వరకు.
3. Social లో మొత్తం ఎన్ని స్లిప్ టెస్టులు ఉన్నాయి?
12. అన్నీ శుక్రవారాల్లోనే. మొదటిది 17 జూలై, చివరిది 27 నవంబర్ 2026.
4. ప్రతి స్లిప్ టెస్ట్ ఎన్ని మార్కులు, ఎంత సమయం?
ప్రతి స్లిప్ టెస్ట్ 20 మార్కులు, 30 నిమిషాలు. ప్రశ్నల విభజన టెస్ట్కు టెస్ట్ మారుతుంది.
5. Rising Stars, Shining Stars అంటే ఏమిటి?
Level-1 ను Rising Stars అని, Level-2 ను Shining Stars అని పిలుస్తారు. ముందుమాట ప్రకారం Level-1 ప్రశ్నలు అందరూ, ముఖ్యంగా C, D గ్రేడ్ విద్యార్థులు నేర్చుకోవాలి. Level-2 ప్రశ్నలు A, B గ్రేడ్ విద్యార్థుల కోసం. C, D గ్రేడ్ విద్యార్థులు కూడా Level-1 పూర్తయ్యాక Level-2 సాధన చేయవచ్చు.
6. తదుపరి Social స్లిప్ టెస్ట్ ఎప్పుడు?
స్లిప్ టెస్ట్ 11, 6 నవంబర్ 2026 (శుక్రవారం). అధ్యాయం: Political Parties. దాని Level-1, Level-2 జవాబులు ఈ పేజీలోనే ఉన్నాయి. తర్వాతి, చివరి టెస్ట్ స్లిప్ టెస్ట్ 12, 27 నవంబర్ (Manufacturing Industries, భారతదేశ పటం).
7. 18 సెప్టెంబర్ టెస్ట్ Sectors of the Indian Economy నా, Agriculture నా?
షెడ్యూల్ పట్టికలో 18 సెప్టెంబర్కు Sectors of the Indian Economy, 25 సెప్టెంబర్కు Agriculture అని ఉంది. కానీ అదే పుస్తకంలోని స్లిప్ టెస్ట్ పేపర్లలో 7వది (18.09.2026) Agriculture మీద, 8వది (25.09.2026) The Age of Industrialisation మీద ఉన్నాయి. మీ పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయులు ఏ పేపర్ ఇచ్చారో అదే ప్రామాణికం.
8. స్లిప్ టెస్ట్ ప్రశ్నలే 2027 పబ్లిక్ పరీక్షలో వస్తాయా?
రావాలని లేదు. పుస్తకం ముందుమాటలోనే ఈ ప్రశ్నలు 2027 పబ్లిక్ పరీక్షలో వస్తాయని ఎవరూ నిర్ధారించలేదని స్పష్టంగా రాశారు. ఇవి సాధన కోసం మాత్రమే.
9. పుస్తకం తెలుగు మీడియంలో కూడా ఉందా?
ఉంది. ప్రశ్నల నిధి, స్లిప్ టెస్టుల్లో ప్రతి English పేజీ తర్వాతి పేజీలో అదే తెలుగులో ఉంది. పటం జాబితా కూడా రెండు భాషల్లో ఉంది.
10. Map pointing కోసం ఏమి చదవాలి?
పుస్తకంలో భారతదేశ పటానికి 40 అంశాలు, ప్రపంచ పటానికి 33 అంశాలు ఇచ్చారు. పూర్తి జాబితా పైన పట్టికలో ఉంది. స్లిప్ టెస్ట్ 9, 10, 12 లో పటం ప్రశ్నలు ఉన్నాయి.
11. SA1 Social కు ఈ మెటీరియల్ ఉపయోగపడుతుందా?
అవును. SA1 లోని అక్టోబర్ కొత్త పాఠాలు Minerals and Energy Resources, Print Culture and the Modern World, Political Parties కు స్లిప్ టెస్టులు 9, 10, 11 ఉన్నాయి; వాటి జవాబులు ఈ పేజీలో ఉన్నాయి. Globalisation and the Indian Economy ప్రశ్నల నిధిలో మాత్రమే ఉంది.
12. ఈ పేజీలోని జవాబులు అధికారికమా?
కాదు. అధికారిక పుస్తకంలో జవాబులు లేవు. ఇక్కడ ఉన్న జవాబులు మేము పదో తరగతి Social పాఠ్యపుస్తకం ఆధారంగా రాసినవి. ప్రశ్నలు మాత్రం అధికారిక పుస్తకంలో ఉన్నట్లే ఇచ్చాము.






